清廉学校建设是清廉河南建设的重要单元，是济源“八廉同创”的重要一环。近年来，济源示范区纪工委监察工委派驻教体局纪检监察组立足职责定位，强化监督保障，多措并举推动清廉学校建设走深走实。

　　发挥监督职能，擦亮学校清廉底色。该纪检监察组督促教体局党组完善中小学校党组织领导的校长负责制，指导各学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。围绕财务、招生、采购等重点领域加强监督，全面纠治“双减”政策不落实或变相抵制、师德失范等问题。推动清廉教育与师德师风建设、学生社团活动有机结合，通过开发清廉课程、编制教材教案、邀请专家授课、开展清廉主题剪纸活动等，让师生沉浸式接受廉洁教育。

　　优化考核评价，激发创建主体活力。围绕党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新、特色加分和负面清单7个测评项目，研究制定《济源示范区清廉学校创建工作测评体系指标（暂行）》，建立8个一级指标、10个二级指标，细化46项评价内容，使清廉学校创建工作更精准。在此基础上，采用正向考核与底线考核相统一、日常督导与年度考核相结合的方式，将日常督导的主观评价和对照细则的量化评价结合起来，得出“清廉指数”，作为评判各单位创建成效的依据，并纳入全面从严治党主体责任考核体系。

　　强化全面督导，推动创建落地落实。综合运用领导包校督导、调研督导、观摩督导等方式，将清廉学校创建工作纳入日常监督和督导内容，由区纪工委监察工委领导班子带头，深入清廉学校创建工作示范点开展专项调研，全过程参与清廉学校创建启动、示范样板校发布等工作，通过现场“把脉诊断”“开处方”，解决部分学校存在的工作重点不突出、廉洁教育重学生群体轻“关键少数”等突出问题，指导各学校因地制宜打造“一校一品”特色。

　　创新工作机制，推动创建提质增效。按照组织统领、示范带动、系统推动的工作思路，通过座谈会交流、现场观摩等形式，推广项目化运作、品牌化建设的有效做法。组织首批清廉学校示范点、样板校按照就近就便原则，与区域内其他学校结成“1+1”或“1+N”帮扶对子，实行创建双主体捆绑管理，形成创建共同体。强化家校社联动，利用中华愚公清廉家风馆等平台，积极参与“廉洁从家出发”等活动，筑牢“小手+大手”的良好教育生态链，形成校内校外齐动员的学廉、倡廉、行廉、尚廉良好局面。（李涛）

原文链接：https://www.hnsjw.gov.cn/sitesources/hnsjct/page_pc/qlhn/articled3c7934569c74f2b8cdf0d90324e8008.html
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